西点军校22条军规
一、无条件服从。
军人的第一件事情就是学会服从。
1、将服从训练成习惯:西点军校采用斯巴达式的各种训练,使学员身体疲惫不堪,没有提出反抗的余力。
2、一切从零开始:不管新学员的社会经历,新学员都将被视为如同白纸一样的婴儿,新学员受训刚开始是没有名字,没有一切个人的特殊物品(包括最基本的财物),日程安排的满满的,让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。
二、工作无借口。
1、绝对的制度,纪律就是纪律:西点纪律的严厉是出名的,开始大家可能只是为了形式,时间一长习惯成自然,学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标,变成了自觉的纪律。
2、西点的四个标准答案:只能为报告长官,是、报告长官,不是、报告长官,没有任何借口、报告长官,我不知道,学员不能多说一个字,长官只要结果,而不是要为什么没有完成任务的解释。
三、细节决定成败。
1、从小事做起:西点很重视对新学员的细节训练,要求新学员背诵新学员知识,除了记住会议厅有多少盏灯,蓄水库有多大蓄水量外,还包括大声当众背诵日行事历(今天几点将做什么事),学校很注重服装仪容的细节。
2、给我任何一个人,只要不是精神病人,我都能把他训练成一个优秀的人才。这是西点军校校长的名言。
四、以上司为榜样。
1.西点新学员对上司怎么评价自己,绝对不会太在意,他们会一如既往地做好自己的本职工作,并且对上司充满感激。
五、荣誉原则。
1、西点的校训为:职责、荣誉、国家
2、荣誉原则:学员不得撒谎、欺骗和行窃,也不能容忍他人有上述行为。西点培养的不仅是一名军人,还是社会的精英,在西点说谎是最大的罪恶。
六、受人欢迎。
1、西点军校认为军人不是一个让人敬而远之的角色,相反是在需要时,能为大家提供帮助的人;西点军人应该是正直、热情、谦虚、有礼貌的人。
2、新学员要对包括学长在内的人敬礼,称呼长官、您,这在社会是被视为软弱的行为,但在军队新学员必须学会尊重、谦虚。
3、要求新学员记住1400名新学员的名字,实际上一年后,新学员一般都能记住4000名学员的名字和基本情况,记住对方的名字是有礼貌的表现。
4、决不迟到一分钟,在任何时候迟到都会受到最严厉的惩罚,西点的惯例是,当有人迟到,会主动背诵当年拿破仑因迟到一分钟而兵败滑铁卢的故事。
七、善于合作。
1、学会合作以毕业:有什么事大家要通风报信;训练中有必须一组人才能完成的任务;在训练中还会出现因你的同伴死亡,你将不得不一个人面对几个敌人的情况。
2、创造一个共同的敌人,教官有意识的与学员处于敌对状态,增加军校的紧张,令学员更加团结。
3、一个犯错众人担:军队是一个整体,一个人犯错,也会导致整个军事行动失败,所以经常是一个人犯错,全小队一起受罚。
4、军官不能在士兵中有自己偏爱的朋友、哥们。
八、团队精神;
九、只有第一,没有最好。即使你是第一也可以做得更好。
十、敢于冒险。
1、勇敢的面对危险,风险越高,人的情绪越接近恐慌,要训练自己在重大关头能处理恐慌,最好在控制的情况下,练习克服恐慌。
2、总在最前面:西点学员必须明白只有勇敢精神让平凡的自己作出惊人的事业,西点军人必须在最前面。
十一、火一般的精神
1、失去了热情,就等于失去了作战的勇气。
2、对军人职业的热爱,是学习、训练不断前进的动力。
十三、勇敢者的游戏。
理性的勇敢:教官故意加重学员的焦虑,教官知道学员有一种理性的回避恐惧的方法,没有恐惧,勇气是培养不出来的,西点是拒绝逃兵的。
十四、决不推卸责任。
十五、责任感。
学员不论在什么时候,无论穿军服与否;在西点内还是外,不论是担任值勤或宿舍值班员,都有义务、有责任履行自己的职责,而这出发点不是为了获得奖赏或逃避惩罚,是出自内在的责任感。
十六、没有不可能。
1、永远都不认输:西点学员只有50%―70%能最后能毕业,学员执行任务只能回答我一定做到、我能行,最差也是我执行、是。
2、决不惧怕失败:惊慌失措只能乱中添乱,只能走向更大的失败。
3、我们不许失败。
十八、敬业为魂。
1、西点学员必须建立使命感,西点学员的品德,这是一种高于社会的道德品德。
2、一个西点的军人是挣的薪水哪怕是最低收入,但他们觉得自己是这一伟大事业中很重要的一份子,视军人为最大荣誉,把自己的一生与西点军人紧紧联系在一起。
十九、决不为薪酬工作。
1、需要的是一种牺牲精神,不能过多的考虑个人利益,只要明白自己努力进步,晋升就是必然的。
2、不要问国家给了你什么,问问你自己,你给了国家什么。
二十、理念至上;
二十一、自动自发;
二十二、立即行动。
1、立学校须从小学始,尤须先从师范始。
2、你能把一个人塞进大学,却无法使他开动脑筋。
3、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。
4、我喜欢读母校的书,更喜欢读母校的人。
5、学校者,文明进化之泉源也。
6、我为母校而感到无比骄傲,也要让母校为我感到自豪七。
7、大学能培养一切能力,包括愚蠢。
8、学校发展以师为本,教师发展以德为本。
9、而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。
10、教化之本,出于学校。
11、师范学校立,而群学之基悉定。
12、学校是造就人的工场。
13、学院憎恨天才,正像修道院憎恨圣徒。
14、师范启其塞,小学导其源,中学正其流,专门别其派,大学会其归。
15、学校者,人才所由出;人才者,国势所由强。
16、师范为教育之母。
17、在学院这种地方,石块能磨亮,而钻石却会失去光泽。
18、振兴教育,必先广储师范,师资不敷,学校何以兴盛。
19、大学是这样一种机构:它自觉地献身于对知识的追,力争解决难题,用挑剔的眼光去评价人们的成就,并用真正的高水平去教育人。
20、多办一所学校,就可少建一座监狱。
21、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
22、兴学之本,惟有师范。
23、依法办学,以质立校;管理兴校,教师强校。
24、学校固然不是造就人才的唯一地方,但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。
25、人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。
学校名言警句
1、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
2、平安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。
3、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
4、丽水是我家,平安靠大家。
5、我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。
6、心灵中的黑暗必须用知识来驱除。
7、平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。
8、开开心心上学,平平安安回家。平安到家,家人放心。
9、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。
10、同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。
11、举安全之盾,防事故之患。
12、名副其实的教育本质上就是品格教育。
13、过马路要像孙悟空东张西望。遇到红灯要像老虎耐心。骑车要像海龟慢点。
14、教师是一个戴枷锁的职业,我们必须学会自制。
15、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
16、可爱的城市,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。
17、人类的使命在于自强不息地最求完美。
18、违章不禁,危险难险,违章不止,事故难消。
19、预防校园侵害,创建平安校园。
20、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
21、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
23、过马路要眼观六路,耳听八方。
24、趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损,
25、培养人,就是培养他对前途的希望。
26、友谊是毕生难觅的一宗珍贵财富。
27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
28、日习则学不忘,自勉则身不堕。
29、养不教,父之过;教不严,师之惰。
30、唯宽可以容人,唯厚可以载物。
31、少壮不努力,老大徒伤悲。
32、志无休者,虽难必易;行不止者,虽远必臻。
33、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
34、交通安全要记住,莫用生命来赌博。
35、从小树立交通安全意识,掌握必要交通安全知识,确保安全。
36、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
37、预信人者必先自信,欲知人者必先自知。
38、博学之,审问之,明辨之,笃行之。
39、平安校园我爱它,人人安全靠大家。
40、红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
41、心中时刻有平安,平安永在我身边。
42、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。
43、过马路,不要急。红灯停,绿灯行。做个平安小市民。
44、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
45、言传不如身教。
46、俗话说得好平安二字值千金,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康,另外还要注意安全。
47、火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。
48、二票三制要执行,严格遵守记在心,看目操作要闯祸,互相督促保太平。
49、美德即是灵魂的健康。
50、德高为师,身正为范;执着杏坛,乐于奉献。
51、平安校园是我家,快乐是否看大家。
52、学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
53、安全二字,我们要永记心中。
54、安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
55、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
56、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。
57、含泪播种的人一定能含笑收获。
58、安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。
59、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。
60、害人,早晚要害自己。
61、平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。
62、平安这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全,让你永远平安。
63、学而不思则罔,思而不学则殆。
64、在过马路时,别人并不会像我们一样小心,所以我们在过马路时一定要耳听八方,眼观六路。
65、工作平安,休息平安,衣食住行都平安。
66、什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。
67、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
1、哈佛大学Harvard University
Let plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth.
与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友.
2、杜尔大学Dre England to the New World, where he continued to sustain
1、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。
2、学校之盛衰,关系天下之盛衰也。
3、我为母校而感到无比骄傲,也要让母校为我感到自豪。
4、教化之本,出于学校。
5、今欲自强,非讲兵不可;讲兵非理财不可,理财非学校以开民智不可。
6、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
7、日本之骤强,由学校之极盛。
8、高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程。
9、学校者,造就人才之地也,治天下之大事也。
10、学校固然不是造就人才的唯一地方,但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。
11、学校是造就人的工场。
12、师范学校立,而群学之基悉定。
13、大学能培养一切能力,包括愚蠢。
14、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
15、而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。
16、学校者,造就人才之地,治天下之本也。
17、学校之设,固治国化民之本也。
18、依法办学,以质立校;管理兴校,教师强校。
19、人们为了使孩子变乖而送入小学,然后,为了他变讨厌而送入大学。
20、学院憎恨天才,正像修道院憎恨圣徒。
21、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。
22、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。
23、人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。
24、近代启蒙思想家、实业家、教育家郑观应。
25、立学校须从小学始,尤须先从师范始。
26、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。
27、学校发展以师为本,教师发展以德为本。
28、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。
29、人才为政事之本,而学校尤为人才之本也。
30、学校没有纪律便如磨坊没有水。
31、师范启其塞,小学导其源,中学正其流,专门别其派,大学会其归。
32、多办一所学校,就可少建一座监狱。
33、你能把一个人塞进大学,却无法使他开动脑筋。
34、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。
35、学校可以滚,但书不可以不读!
36、学校者,文明进化之泉源也。
37、困难是人生的老师,是一所最好的学校。
38、好女人是男人的学校。好女人却希望这个好学生永远不要毕业。
39、振兴教育,必先广储师范,师资不敷,学校何以兴盛。
40、学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。
41、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。
42、师范为教育之母。
43、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。
44、国势之强弱,系乎人才;人才之消长,存乎学校。
45、在学院这种地方,石块能磨亮,而钻石却会失去光泽。
46、兴学之本,惟有师范。
47、你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在作出类似区分。
48、我喜欢读母校的书,更喜欢读母校的人。
49、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
50、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。
51、学校者,人才所由出;人才者,国势所由强。
52、大学是这样一种机构:它自觉地献身于对知识的追,力争解决难题,用挑剔的眼光去评价人们的成就,并用真正的高水平去教育人。
特殊教育学校名言警句
1、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
2、不要随便给一个人定性。
3、宽容别人等于祝福自己。
4、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
5、把一切知识教给一切人。夸美纽斯
6、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子
7、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
8、捧着一颗心,不带半根草去。陶行知
9、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
10、德高为师,身正为范。
11、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
12、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
13、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
14、十年树木,百年育人。
15、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
16、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
17、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
18、永远不要嘲笑别人的梦想。
19、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
20、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
21、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
22、扬黄牛精神,做平凡工作。
23、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
24、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
25、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
26、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
27、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
28、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
29、教师的几个不等式:有名气有水平,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。
30、要有健康的体魄,和-谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
31、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
32、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
33、表扬用喇叭,批评用电话。
34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
35、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠
36、走下讲台给学生讲课。
37、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
38、每一个学生都是好学生。
39、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
40、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
41、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
42、踏踏实实做人、认认真真做事。
43、执着杏坛,乐于奉献。
44、尚自然,展个性。蔡元培
45、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德
46、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
47、习于智长,优与心成。朱熹
48、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
49、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
50、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
51、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
52、教育贵在一个及字,重在一个斜字,即使天天从小事抓起。
53、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
54、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的、无私的。
55、爱拼才爱赢。
56、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。捷尔任斯基
要有良好的心态,人的心态很重要,我们会摘录下励志的话在博客里面。励志的话语有时候不仅要有文字更需要有情感和情感的融入。栏目小编为您精心整理了“励志考军校的文案”相关的知识和资料,欢迎你参考,希望对你有所助益!
1、这本书的英文名字叫《Theartofracingintherain》,直译可翻译为——《赛车是雨中的艺术》。书中主人公丹尼是一名赛车手,他擅长在雨中驾驶,即使雨是赛车手最大的天敌,“赛车手不应该怕雨,应该拥抱雨”,这句话没错。人生会经历很多风风雨雨,我们所要选择的是前进,而不是逃避,“把失败当作成功的垫脚石”,丹尼在要在快崩溃之时,是恩佐让他重新振作起来,“去拥抱雨”,所以,最终丹尼赢得了抚养权,得到了彩虹。
2、我马上改变了方法,换了把刀,重新再刻。这次还算顺利我新里变的兴奋起来,“啊!”一阵叫声从我做中传出,我的手被小刀划出了个口子,都怪我把手放在了小刀正前方。
3、黄埔军校大门刻字上联:升官发财请往他处下联:贪生怕死勿入斯门横批:革命者来初中历史学到北伐战争时,看到黄埔军校校训,顿时一股不惧生死报效祖国的情怀由然而生,更何况那些踏入大门的黄埔学子。当时便觉得写出副对联的人,真是一位雄才,不仅需要超高的文学功底,更要有那种胸怀和精神
4、学雕刻首先要准备好材料,有一块木板,5种专门刻木板的小刀。工具上就与我猜的不一样,我以为只呀一把美工刀(比刻木板的刀要软很多),纸,就够了,我心想:工具和我想的不一样刻木板肯定很简单。
5、手的艺术创想太有趣了!我以后一定要用我的这双手画出更多艺术创想作品,我爱手的艺术创想。
6、然而今天你却千呼万唤才出来,一出来就是一个烈日无风。难道你忍心看着田里没水,庄稼活不成了,农民无收获吗?
7、团结、不要命、爱百姓”,北伐时期的“不怕苦、不怕死”,但这些的实质都是“爱国”,爱国的精神一脉相承,从未改变。
8、同甘共苦、严于律己、无私奉献的伦理规范;
9、团结、层次不同,而在表述上有所区别罢了。
10、国民党元老谭延闿的手笔黄埔军校孙中山开始也是让谭延闿去办的,因为谭延闿在湖南就会办教育。黄埔军校的地都是谭延闿的湘军整平的。后背(来)谭延闿想到办普通学校和办军校是两回事,就把校长(的职位)让给蒋介石了。不过,黄埔军校的校名“陆军军官学校”这几个字,还是谭延闿题的。
11、这句话出自丰子恺的《不宠无惊过一生》。
12、恩佐就像一台摄像机,记录着雨主人丹尼和他家庭的点点滴滴,从认识丹尼,看着丹尼恋爱,结婚,到生下女儿,妻子伊芙得脑癌死去,再到为争夺女儿卓伊的抚养权,与岳父母反目成仇,然后被岳父母陷害,是他不能与女儿相见,变卖家产,生活窘迫,到最后,赢得官司,恩佐也离开人世………
13、禁闭分轻重两种,轻者尚得以有卧具睡觉,饮食与平时无异,但洗浴则受到限制,规定“必要时许其入浴洁身”。
14、恩佐,一只狗的眼光,人的语言诉说了他的一生。恩佐的人生格言是——你的心,决定你看见的。因为你的眼睛往哪里看,车子就往哪里去。这有点像那句老话:“生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。”很多人抱怨生活的苦闷,事业的不顺,但是当你的眼光向光明的方向望去,一切都会柳暗花明,就像天空突然下起了大雨,我们不应该抱怨它打湿了你晾干的衣服,而应该感谢他滋润了你几天没浇水的花儿。我们是自己命运的创造者。
15、我愣了一下,心想:原来王老师这么平易近人!那他的家里会不会摆满了各种各样的雕刻作品,他家又是什么样子啊?“快进来啊!”王老师又一次叫我。我听了,连忙跑了进去,环视了一下,也没什么,很朴素,除了那块摆在长台正中的大玉石。王老师见我在看玉石,就拉着我让我摸了一下。那玉石原本是白色的,现在上面却漂了几缕红色,犹如给玉石穿了一身花衣服。王老师见我喜欢就说:“如果你能学好怎样雕刻,我将来就送你一块玉石。”
16、黄埔军校是中国现代史上第一所培养革命军队干部的军事学校,中国近代最著名的一所军事学校,培养了许多在抗日战争和国共内战中闻名的指挥官,主要将领出自第一次国共合作时期的一至六期,军校在创立目的是为国民革命训练军官,是国民政府北伐战争统一中国的主要军力。
17、班尼斯特创造奇迹——相信自己,才能完成别人认为不可能的事若干年来,人们一直认为要在四分钟内跑完一英里是件不可能的事。不过,在1954年5月6日,美国运动员班尼斯特打破了这个世界记录。
18、亲爱精诚,团结合作,卫国爱民,不怕牺牲的作风,被称为“黄埔精神”。黄埔精神”被称作是“革命的爱国黄埔精神”。“黄埔精神”后来被概括成这么几种表现:一、爱国爱民、忧国忧民、救国救民,这是使命感;
19、我们作为海军军校的学员,应该时刻牢记自己的使命和责任,保持警惕,勇敢面对各种挑战。
20、七、勤俭节约、艰苦朴素、勤苦耐劳的律己意识。
21、我郑重地点点头说:“我以后一定会注意的!”
22、我曾在电视上见过许多精美的艺术雕刻。那活灵活现的雕刻,真可谓是一件件艺术珍品。
23、黄埔精神的内涵主要有两种解释:
24、黄埔军校激励人的宣言:尽忠革命职务。服从本党命令。实行三民主义。无间始终死生。遵守五权宪法。只知奋斗牺牲。努力人类平等。不计成败利钝。
25、解放后因政治原因该书一度绝版。近年解放军出版社与辽沈书社联合出版的《中国兵书集成》第50册由上海振武书局影印再版,巴蜀书社也组织力量重新将增补本译成白话出版,警官教育出版社出版的《明清兵书名著精华(文白对照)》亦选译了部分内容。
26、看了这些雕刻作品后,我非常羡慕,也迫不及待地想学。可是跟谁学呢?这个问题难住了我。可我却从来没有丝毫退缩的念头。在以后的日子里,凭着我的执着,竟真的找到了一位可以教我雕刻的师傅,他就是王荣根。当我知道可以学雕刻的时候,我高兴得一蹦三尺高。那天晚上,我兴奋得几乎连觉都没睡好,但同时也有些担心,因为那个师傅毕竟是村里响当当的人物。
27、爱国爱民、救国救民,这是使命感;
28、我听了,点了点头。但我很快发现,我雕出来的笔画就像火柴棒搭建起来似的,一点没有笔锋。于是我便用笔在石头上先写上我的名字,然后再开始雕。这回,雕出来的字要比刚刚好多了。王老师看了,便说:“嗯,不错!但你的力度不够,字迹太模糊了。”
29、那你说怎样理解。。这是个人的思想问题。
30、我喜欢秋天,喜欢有像郁达夫笔下那样的秋天,当北方的枫叶红了的时候就是秋天的到来的证明。家乡的秋,以前就有点像郁达夫所描述的那样,既静又美。那田野里一片片金黄色的稻谷在不断的做波浪形的振动是多么的美啊。那湖水旁边的桃树,带着稀少的黄色叶是一幅怎样的凉的静态美啊,这种如画般的艺术是多美啊。
31、禁闭时间较长,无论轻重,禁闭的极限日期是一个月,即便被禁闭者生病,病愈后仍须回禁闭室补足时间,只是一律回轻禁闭室中。
32、王老师却说:“你自己先雕,等一下我再在你的基础上,帮你修改一下。”
33、此后,这里成为国、共两党共同培育英才的摇篮。而要做黄埔生要立一个志愿:“步先烈后尘,和他们一样舍身成仁,牺牲一切权利道路,专心做救国救民的事业。”所有人的目标就只有一个,为战场而生,为护国至死!
34、蒲松龄落第著书——自信让人从失意中奋起
35、雨中的艺术 “秋天,无伦在什么地方的秋天,总是好的。”这是著名作家郁达夫在《故都的秋》里对秋天的赞美之辞。
36、小说的感动在最后,恩佐即将死去,我却回忆起恩佐自以为是人的时光,他认为狗死了,下辈子会是人,现在,他却不愿成人,因为他想再陪陪丹尼,在看看卓伊,再想想伊芙…
37、本书给了我最大的两点启示:乐观面对人生和用于接受挑战,虽然以前很多文字有过这样的思想,但这一次却刻骨铭心。
38、虽然最后木板画刻好了,但我也从中知道了听别人说话要有耐心,不能烦躁不然可能会像我那样闹出了笑话还受了伤。
39、热爱生活,热爱音乐,热爱写作,插上想象的翅膀,让心随音乐一起飞翔!
40、冲刺尾期,做了很多试卷刷题。时间如此紧迫,就不要纠结做题的数量了,而要认认真真对待起“质量”。平日养成考场作答的严谨用时习惯,不要在一道题上磨蹭太久,懂得利弊取舍,仔细审题,认真作答,端正心态,全力以赴,争取会的题不丢分,丢分的也不要太多。最好准备错题本复盘,将错题、典型题,遗漏知识点等巩固强化。
41、今天的课程到这里就结束了,王老师也按照约定,把玉石送给了我。我想:我以后一定会再接再厉的。
42、黄埔军校是国共合作的产物,黄埔军校师生在抗日战争和解放战争中,发挥了爱国革命的黄埔精神,为中华民族独立解放做出了奉献。黄埔精神实质是以爱国为核心的精神力量,是维护和捍卫祖国完整统一的坚强信念,具有推动社会进步和积极带动社会前进的先锋行动的风范
43、海军军校的生活让我变得更加坚强,更加有耐性,对待生命的态度更加珍惜,对待人生的态度也更加从容。
44、小泽征尔的坚持坚信自己是正确的
45、记得有一次,老师在作文课上讲手的艺术创想,我印象很深刻。
46、我若有所思地点点头。接着,我便按凿子,想狠狠地用锤子猛敲一下,但被王老师拦住了。他说:“你不能这样凿,如果这样一锤下去,这块玉就碎了。你应该把凿子斜着放,然后再轻轻地,慢慢地凿。要不然,像你那样心急,这块玉一定会碎。”
47、我们要把训练当作自我提升的工具,不断挑战自我,将平凡的自己打造成无所不能的卓越者。
48、肩负责任与担当,做时代最可爱的人。
49、六、同甘共苦、团结互助、严于律己、顾全大局、无私奉献的伦理规范;
50、海军军校教会我们不仅是一名出色的战士,更是一名有高尚道德品质的人,我们应该以此为荣。
51、可因为我太兴奋了又没了耐心,最后一句话还没说完就开始刻了。我在木板上先画了一个卡通人物——米老鼠,长长的嘴巴上面一颗黑黑的鼻子再加一条细细的尾巴。不过一会而就画完了。我拿出了一种头稍尖的刀来刻,米老鼠比较简单我已经刻了一半了,老师突然走到我旁边跟我说我的刀用错了不应该用这一种,等于我前面刻的都白忙活一场?!那时我还正有一种恨铁不成钢的感觉。
52、老师告诉我们刻木板要先画上你想刻的图形再刻。不同的情况下可以变换小刀,还有刻时手千万不要放在刀的前面,这样很容易受伤。
53、也许你喜欢剪纸,也许你喜欢画画,也许你喜欢泥塑,但是,我最喜欢手的艺术创想。
54、年,孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在黄埔军校的大门上:上联:升官发财请往他处下联:贪生畏死勿入斯门横批:革命者来
55、居里夫人和镭——有信心,才能克服眼前困难,看到光明前景
56、年蔡锷去世一年后,上海振武书局首次公开印行,梁启超为之作序。1919年李根源于广州重印。
57、我相信只要我不断努力,学业顺利、事业有成、家庭美满都会成为我的现实。
58、《曾胡治兵语录》成书于1911年夏。
59、对于艺术,通常能够从三个层面来认识。第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。
60、上课了,老师先让我们猜了一个谜语:“一棵树,五个叉,不长叶,不开花。”大家齐声回答:“是手!”老师说:“同学们,我们每个人都有一双手,可是啊,同样的手,长在不同人身上,却大有不同,如果你爱观察,爱发现,爱思考,爱创造,我们就可以把普通的手变为神奇的手,创造的手,一双神奇而有魔力的手。”
61、年10月4日举行的黄埔军校第四期毕业生典礼上,全体毕业生宣读的誓词又提到了“黄埔精神”。誓词全文为:“不爱钱,不偷生。统一意志,亲爱精诚,遵守遗嘱,立定脚跟。为主义而奋斗,为主义而牺牲。继续先烈生命,发扬黄埔精神。以达国民革命之目的;以求世界革命之完成。”
62、王老师听了呵呵地笑了起来。他边笑边把我领到了楼上。楼上的工艺品才叫多。他的'柜子里摆满了紫砂壶和青花瓷。除了这些,我还在他房间里看到了一幅幅精美的国画和一张张刚劲有力的毛笔字。王老师从一个角落里拉出来只大箱子,里面放置的是雕刻玉石用的工具。随后,他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石头。我见了,便问:“这是什么石头?好漂亮!”
63、革命”,正是这样的精神才能承载历史上的国共两党合作,才能体现中国人共同捍卫国家主权领土完整的坚强信念。黄埔精神蕴含了中华民族的优良传统,是中华优秀传统文化的组成部分,具有广泛的号召力和不朽的生命力,当下,黄埔精神是促进祖国统一。
64、王老师说:“是玉石。你在上面刻一个你的名字。如果刻得好,我就把这块石头送你。”
65、黄埔囗号,即黄埔军校大门彩楼两旁原挂有一副对联:“升官发财,请住他处;贪生怕死,勿入斯门”,横额为“革命都来”。
66、手是身上的一份子,如果没有手我们怎么吃饭呢?如果没有手又怎么穿衣服呢?同学们,请好好珍惜现在这双神奇的手吧!它们就像你们家一样,少了一个人,这个家就不完整了,手也是一样的,少了一个就有好多事做不成。所以请好好珍惜这双手吧!
67、中共黄埔教官思想对创办黄埔军校的影响;既要结合黄埔军校的客观历史阐释黄埔精神,又要考察黄埔军人奋斗的光辉历程,全面提升黄埔精神的意蕴。
68、胡林翼有关治军、用兵方面的言论而编成的一部语录体兵书。
69、仅靠意志力,一般人无法完成的任务我也可以办到,只要立下目标然后掌握要领,再靠自强不息的毅力,我总能战胜困难。
70、在海军军校,我们不断锤炼意志,培养毅力,以更坚定的决心去完成每一个任务。
71、我听了,居然调皮地说:“你不会送我一块只有指甲般大小的假玉石吧?”
72、在海军军校,我们不仅学习如何航行船只,更要学习如何应对未知的大海与风暴,以最熟练的技巧为我所用,驾驭人生的舵。
73、军人枪刀在手,即为革丵命的急先锋,为主义奋斗,为国家牺牲,是他唯一的责任。一个人有了枪,就叫军人,没有枪就不叫军人,所以没有枪第一就不能做军人,第二如果军人没有枪,就没有性命。
74、第二天一早,我就立刻从床上爬了起来,洗漱完毕后马上就蹬着自行车出发了。终于到了师傅家,我气喘吁吁地从车上下来,想去敲门,但又不敢。我在外面走来走去,最后想出了一个办法,就是抛硬币。如果落下的是正面,我就去敲门;如果是反面,我就打道回府。正当我把硬币拿出来要往上抛的时候,“吱呀”一声,门却开了,里面走出了一位高大和蔼的老人。他见了我便问:“你是熊埝吧?”
75、此后,黄埔精神的提法和使用频率更加多了起来,一直延续到今天,显示了黄埔精神自身持久的生命力和影响力。
76、当我听到这个艺术名称,一开始我觉得很简单,不是在东西上划来划去吗?连4岁小孩都会。
77、好男儿志在四方,好军人保家卫国。
78、三、自尊自俭、自力更生、自强不息;
79、艺术现有十种:绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏
80、如果那天我不买下这本书,我保证,我会后悔一辈子。在茫茫书海中,我在一架书柜的角落发现了它——《我在雨中等你》。翻开此书,便被作者以狗的口吻的写法所吸引,幽默风趣的语言,朴实无华的文字,还有那只老以为自己是人,而且满肚子大道理的狗——恩佐。
81、五、抗击强暴、百折不挠、英勇不屈的民族气节;
82、秋雨啊!秋雨,当我呼唤你的时候,你为什么就是不来呢,难道你是那么“吝啬”吗?不,我知道你不是那样的。
83、当年在黄埔军校的大门口贴着这样一副对联,“升官发财莫入此门,贪生怕死请走他路”;在黄埔同学中有一句口号叫得很响,“爱国家,爱百姓,不要钱,不要命”;孙中山先生在开学典礼的讲话中对黄埔同学讲得更加明确,“从今天起立一个志愿,一生一世都不存升官发财的心理,只知道做救国救民的事业”。这些都强烈地传递了这样一个信息:作为黄埔同学要有无私奉献的精神,要以国家和民族利益为重,勇于抛弃自己的私利,一心从事革命的事业。
84、作息规律,劳逸结合,保持平常心,轻松迎军考
85、为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。。而画的人才真的会理会得出感情。
86、没有什么“来不及”“考不上”,最大的敌人不是军考,而是内心那个摇摆不定的自己!越到考前越要放松,减少熬夜的习惯,保持充足的睡眠,养成良好的作息习惯,该学习时学习,该放松时放松,让每一分钟的学习,都做到利用到极致,始终不断给自己强大的心理暗示,难不是自己难,加油才是力量!
87、我按照王老师的方法去凿,果然凿得很好。王老师看了看我的作品说;“不错!不错!第一次能雕成这样已经够好了。不过,你的字应该再大些。我听说你学过毛笔字,你应该把毛笔字的写法在雕刻时体现出来。这样,你刻的字就不会显得那么瘦小了。”
88、爱因斯坦坚持相对论——坚持真理需要自信
89、但如今家乡的秋,今天却与往常大不一样了。往常是秋天一到就会有一场狂风暴雨。可今年,夏季雨就不多,秋雨这更不敢奢望了。那风度翩翩的秋姑娘,焦急的赶着路,好像不愿在家乡停留一步。或者是秋姑娘已经哭干了眼泪只下一条干巴巴的泪痕。那干枯的河就是印证。河水干枯了到处都是死气沉沉的,这个季节没有了人们的喧闹声和欢乐的笑声。
90、海军军校的训练让我明白了一个道理:只有经历过挫折,才能获得真正的成长。
91、我欣喜地说:“那还等什么,王老师,快教我吧!”
92、二、民族团结、国家统一,全民富强的整体观念;
93、从今天起,我将开始我的海军军校生涯,我将努力学习,坚守纪律,成为一名优秀的军人。
94、“铁娘子”撒切尔夫人自信是成功的首要条件
95、黄埔军校《餐前训导》:军井未掘,将不言渴;军灶未立,将不言饿;雪不穿裘,雨不批蓑;将士冷暖,永记我心。寻一句蒋老爷子在黄埔军校的一句名言1924年5月25日黄埔军校正式成立开学典礼时蒋介石的发言:学生领了枪,就是正式的军人,就要严守军纪。枪是军人的第二生命,要随时随地,谨慎保护。
96、升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门,横批:革命者来。这20个字,此后成了“黄埔人”毕生的坚守。
97、我点了点头。他说:“噢,你好,快进来坐吧。”
98、年蒋介石增辑《治心》一章,以《增补曾胡治兵语录》名义印发黄埔军校作为教材。1943年八路军军政杂志社曾出版《增补曾胡治兵语录白话句解》下发部队。
99、我等着你,我已经等你很久了。我不知道有多长时间没有听见你来我家演奏乐器了。曾经的秋天田里是一沉甸甸的稻谷,而如今却只是一片枯黄的稻草。家乡的农民就这样在这个季节里没了收获,池塘里的鱼死光了青蛙之类的都不敢再出来活动了。田地都裂开了缝隙农民不敢再种冬麦了。树上的叶子落光,天气转凉了,但我依然等着你,等着你。我家屋子也在等着你,等着你来轻轻的奏响那优美的秋之歌。等着你,家乡的一切都在等着你的到来。
100、重禁闭者则完全不同了,不仅“不给卧具”,而且“食时仅给食盐开水”,但“每经三日改罚轻禁闭一日,由卫兵司令监督执行”。
101、DNA分子结构的发现不自信是最大的敌人
102、“尽管你吃的是草,但你必须奉献出奶”
103、雨中的艺术 你的心,决定你看见的。
104、放手去做,一切皆有可能:乔吉拉德给我们的启示!
105、今秋的雨,我等待着你,等待着你从天而降,来吹打着我的脸等待你那丝细嫩柔软的小手拍打着我的肩膀,亲吻我的脸。来吧秋雨,让你的'清凉滋润我久违的心田,让你的清凉沁入干涸的家乡土地,来吧用你的真情拥护我,用你的真情拥抱这地吧!
106、具说是黄埔军校的餐训:军井未掘,将不言渴;军灶未开,将不言饿;雨不穿蓑,雪不穿裘;将士冷暖,永记我心。
107、黄埔精神是一笔宝贵的精神财富,以黄埔精神为桥梁,持续深化两岸交流合作,有助于维护两岸和平发展和台海和平稳定,有助于实现中华民族伟大复兴的光明前景。爱国是黄埔精神高高飘扬的旗帜,是推动祖国统一的重要精神力量。
108、黄埔精神就是“爱国革命的黄埔精神”。即黄埔军校国共合作的产物,黄埔军校师生在抗日战争和解放战争中,发挥了爱国革命的黄埔精神,为中华民族独立解放做出了奉献。
109、可后来当我真正体验过后,感到根本不是我想象中的那么简单,虽然最后我学会了,但也付出的代价——手指被刀划伤了。
110、李开复大胆发言找到自信——自信需要勇气
时间的名言名言
1、善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。歌德
2、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。卢梭
3、对时间的慷慨,就等于慢性自杀。奥斯特洛夫斯基
4、时钟随着指针的移动滴答在响:秒是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士,分是士官,小时是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。,所以当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己他们是否在战斗中发挥了最大的作用。菲?蔡?约翰逊
5、每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间,即使只有五、六分钟,如得正用,也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了,就是有聪明才智,也不会有所作为。雷曼
6、光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。颜之推
7、取道于等一等之路,走进去的只能是永不之室。塞万提斯
8、应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。奥斯特洛夫斯基
9、今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。李大钊
10、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。富兰克林
11、浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。扬格
12、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。爱迪生
13、如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间很短的一点儿时间。王尔德
14、、恨不得挂长绳于青天,糸此西飞之白日。李白
15、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。乔叟
16、世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。莫泊桑
17、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。富兰克林
18、睡得多的人学得少。西班牙谚语
19、时间是我的财产,我的田亩是时间。歌德
20、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。陶潜
21、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞
22、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。魏源
23、明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。文嘉
24、光景不待人,须臾发成丝。李白
25、白日去如箭,达者惜今阳。朱敦儒
26、合理安排时间,就等于节约时间。弗兰西斯培根
27、人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程高尔基
28、不要贬低黄昏,黄昏同清晨一样是成就事业的时间。天雄
29、三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
30、把握住今天,胜过两个明天。拉美谚语
31、世界上最可宝贵的就是今,最容易丧失的也是今因为他最容易丧失,所以更觉得他宝贵。李大钊
32、选择机会,就是节省时间。培根
33、节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。鲁迅
34、零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓积土成山是也,失去一日甚易,欲得回已无途。卡耐基
35、莫待萧萧两鬃丝!朱学勉
36、世俗有时间是金钱这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。卡耐基
37、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。于沙
38、昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。吉卜龄
39、我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做成什么,只能看出还应该作什么?居里夫人
40、谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。雨果
41、劝君著意惜芳菲,莫待行人攀折尽。佚名
42、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。福特
43、不爱尺壁而重爱寸阴,时难遭而易失也。诸葛亮
44、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。鲁迅
45、你若是爱千古,你应该爱现在;昨日不能唤回来,明日还是不实在;你能确有把握的,只有今日的现在。爱默生
46、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。弗?培根
47、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。蔡尚思
48、时难得而易失也。贾谊
49、日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。华罗庚
50、黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。李白
51、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。华罗庚
52、时间就是速度,时间就是力量。郭沫若