明日复明日，明日何其多！岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香。我们要珍惜时间，珍惜每分每秒去奋斗。有哪些值得推荐的关于时间的名言呢？下面是迷你句子网小编精心整理的三年级关于时间的名人名言，仅供参考。
1.我的遗产多么壮丽广阔辽远！时间是我的财产，我的田亩是时间。歌德
2.时间带走一切，长年累月会把你的名字外貌性格命运都改变。柏拉图
3.时间是衡量事业的标准。培根
4.记住吧:仅有一个时间是重要的，那就是此刻！它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。托尔斯泰
5.任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。泰戈尔
6.我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去研究罢了。牛顿
7.善于掌握自我时间的人，是真正伟大的人。海西阿德
8.人生有两出杯具：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。肖伯纳
9.如果有什么需要明天做的事，最好此刻就开始。富兰克林
10.黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
11.时间是人类发展的空间。马克思
12.夜晚给老人带来平静，给年轻人带来期望。
13.想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。徐特立
14.正派的男人连工作的时间还嫌不够，他哪能白浪费时间去打扮自我，去做降低自我身份的事情我宁愿一下子牺牲自我的生命，也不愿意把它减价为零。巴尔扎克
15.友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自我的身上培养美德。苏霍姆林斯基
16.不善于利用时间的人，总是首先抱怨没有时间，因为他把时间都耗费在穿吃睡和聊天上，去研究该做什么，而只是什么也不去做。拉布吕耶尔
17.勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨。英国
18.成功＝艰苦劳动＋正确的方节俭时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。鲁迅
19.大豆不挤出油，时间不挤白会溜。佚名
20.时间给勤劳者留下串串的果实，而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。高尔基
21.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
22.时间就是金钱，并且对用它来计算利益的人来说，是一笔巨大的金额。狄更斯
23.即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。福尔斯特
24.时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。卓别林
25.你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。罗素
26.“年”教给我们许多“日”不懂的东西。爱献生
27.落日无边江不尽，此身此日更须忙。陈师道
28.使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅
29.最珍贵的是今日，最容易失掉的也是今日。
30.历史孕育了真理，它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来。它是往昔的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。塞万提斯
31.抛弃今日的人，不会有明天；而昨日，可是是行去流水。约翰·洛克
32.岁往弦吐箭。孟效
33.有些人就像是流行歌曲，你只会短时间把他们挂在嘴边。拉罗什富科
34.人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。晋·陆机
35.时间，天天得到的都是四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。鲁迅
36.时间的犁，在勤奋者的额头，开出无数条智慧之渠。谚语
37.时间就是生命。
38.时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。意大利
39.时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。欧洲
40.时间就是本事等等发展的地盘。（马克思）
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吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。——西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》~~你愿意和你的朋友分享吗？你可以读一下迷你句子网编辑整理的三年级短句名人名言59条，还请多多关注我们网站！
1、参加一次21天训练营，行动力强弱决定成功快慢；
2、读万卷书，行万里路。钱泳
3、智慧是计划的根，有智慧才有计划，所以智慧比计划更重要。
4、21世纪创业要2：1、要有2心：恒心、决心。2、要有2人：选对人，跟对人。3、要有2力：支持力、凝聚力。4、要有2手：业务上顺手，技术上拿手。祝成功。
5、水草肥美的地方牛羊多，林木茂密的地方鸟雀多
6、郑爽.刘乐乐老师工作认真踏实，大胆参与课堂教学改革。对于后进生，总是给予特殊的照顾，课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，凭着自己的一颗爱心来做好自己的教育工作。
7、067男子千年志，吾生未有涯
8、037人惟患无志，有志无有不成者
9、无限！没有其他问题能如此深刻地触及人类的心灵。
10、在任何时候，你都不应该认为自己已经解决了足够多的问题。
11、三月韭菜长得旺，四月竹笋与后生。
12、不要遇到困难就想放弃，
13、七月茄子头朝下，八月辣椒个个红。
14、正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱。
15、比如我们组王银娥老师用自己的爱浇灌着下一代；又象慈母一样呵护着孩子们。作为一个班主任不管有什么高兴事、烦心事，总能心平气和地走进教室。发现孩子有错，王老师也不是严厉指责，而是循循善诱，语言亲切，所以学生有什么开心事、苦恼事都愿意向她倾诉。
16、绳在细处断，冰在薄处裂。
17、只要坚定不移地向着目标前进，就一定会达到目的。
18、交流思想、碰撞聪明、接触心灵，师生同创平等和谐的教学环境，共享成长的快乐。
19、夸大是没有用的。知识越浅薄，自信心越强。
20、做为三年级的老师面对平凡工作中的点点滴滴，我们庆幸生活在六小这样一个优秀的集体之中，这里有为我们成长提供平台的领导，有可亲可敬的同事。一路走来，有刻苦、有奋发、也有收获。我们深信：用爱播洒孩子的心田，用情演绎教学的生动，只要不懈耕耘，就能守望收获。
21、039志正则众邪不生
22、耳听为虚眼见为实，人无完人金无足赤。
23、高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”在我们的学习生活中，书带给我们无限多的知识和快乐。书，不仅能让我们变得有学问，还能带给我们很多人生的启迪。从小到大，我们会经历许多读书受益的事，接下来，我就和大家来分享一个书中的故事吧!
24、人生只有两件事，一是发展数学，二是教数学。
25、五月黄瓜大街买，六月葫芦弯似弓。
26、一个没有一点诗人气质的数学家永远不可能成为一个完全的数学家。
27、智慧不是来自教育，而是来自一生对知识的追求。
28、-《三国志.蜀书.刘巴传》
29、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
30、人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志（却只想不做）；
31、学习数学要循序渐进，只要打好了根基，才能逐步提高。
32、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
33、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。——先秦·《左传·宣公二年》
34、陈斐、张月圆、张娟三位老师，虽然孩子很小，但是她们为了不耽误学生的学业，能够舍小家，顾大家，把每一项工作都做的井井有条。
35、往者不可谏，来者犹可追。——东晋·陶渊明《归去来兮辞》
36、贫贱忧戚，玉汝于成。——宋·张载《西铭》
37、天对地，雨对风。大陆对长空。
38、09关于励志的名言警句名言警句名人名言086治天下者必先立其志
39、060沧海可填山可移，男儿志气当如斯
40、人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。——唐·唐太宗《贞观政要·任贤》
41、一门科学只有成功地应用数学才能真正地完善。
42、冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
43、过去所有时代中最好的时代都在书中。
44、水南水北重重柳，山后山前处处梅。——王安石
45、陈松枝老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不计较自己个人的得与失，一心扑在工作上，凡事都尽心尽力，付出自己的努力，争取的成绩。
46、有风有雨更要选择坚强，
47、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？——宋·苏轼《石钟山记》
48、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.——不怕困难的名言
49、九月柿子红似火，十月萝卜上秤称。
50、人之初，性本善。性相近，习相远。
51、需要一种精神自我鼓励，
52、人生中需要奋斗，要有闯劲，相信激情成就梦想（青岛啤酒）。同样人生没有最好，只有更好（澳柯玛），未来永远需要你去创造。
53、不想看到你自暴自弃，
54、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
55、在其发展的现代阶段，纯数学科学可以说是人类精神最原始的创造。
56、这世界纷繁复杂千头万绪，
57、想看你勇敢搏击虎虎生气！
58、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。——西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》
59、年轻是胜利的一半.。——不怕困难的名言
学习数学要循序渐进，只要打好了根基，才能逐步提高。~~你是否在整理类似的句子呢？考虑到你的需求，我们特意整理了“三年级的名人名言有哪些摘录72条”，希望能为你提供更多的参考。
1、水南水北重重柳，山后山前处处梅。——王安石
2、范伟的经典名言：摇一年拐一年，缘分啊！吃一堑长一智，谢谢啊！横批是：自学成才
3、一门科学只有成功地应用数学才能真正地完善。
4、不要遇到困难就想放弃，
5、在课改的过程中，我们三年级老师共同学习新课改理念，不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，编写出切实可行的导学案。为了把自己的教学水平提高，我们相互听课，评课，取长补短，在实践中反思，在反思中成长，使自己地业务水平不断提高。我们所有成员相互尊重，相互帮助，相互学习，团结协作，互勉共进，整个集体总保持着一种和谐融洽的气氛，我们觉得生活、工作在这个温暧的集体里，虽然辛苦，但心情却很愉快。
6、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
7、爱迪生最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——不怕困难的名言
8、陈斐、张月圆、张娟三位老师，虽然孩子很小，但是她们为了不耽误学生的学业，能够舍小家，顾大家，把每一项工作都做的井井有条。
9、014并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺
10、也许世路艰险方向难辨，
11、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？——宋·苏轼《石钟山记》
12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.——不怕困难的名言
13、智慧是计划的根，有智慧才有计划，所以智慧比计划更重要。
14、三月韭菜长得旺，四月竹笋与后生。
15、九月柿子红似火，十月萝卜上秤称。
16、一个好的论点往往不是一蹴而就的，而是经过长时间的深思熟虑的结果。我也在慢慢地学习，并不断地学习。
17、不想看你的愁眉苦脸，
18、陈松枝老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不计较自己个人的得与失，一心扑在工作上，凡事都尽心尽力，付出自己的努力，争取的成绩。
19、是龙是虫要靠自己证明自己！
20、不要遇到挫折就想逃避。
21、天行健，君子以自强不息。--易经——不怕困难的名言
22、人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。——唐·唐太宗《贞观政要·任贤》
23、09关于励志的名言警句名言警句名人名言086治天下者必先立其志
24、独砖不成墙、独木不成林、独梁不成屋、独花不是春
25、自吹自擂是自轻，自满自满是智慧的终结。
26、郝玲玲老师对工作充满着饱满的热情，做事雷厉风行。他经常与学生促膝相谈，做学生忠实的听众，知心朋友，想方设法创设良好的育人环境，使学生健康、茁壮的成长。在他的指导下，个个求上进，形成一股相互竞争而又团结合作的喜人班风。
27、数学是人类知识活动中遗留下来的最强大的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的、客观的，上帝将用数学法则来建造宇宙。
28、智慧不是来自教育，而是来自一生对知识的追求。
29、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。——西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》
30、参加一次21天训练营，行动力强弱决定成功快慢；
31、五月黄瓜大街买，六月葫芦弯似弓。
32、天天赶路，不怕远千里；时时学习，不怕书万卷
33、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。编者案：祝广大高三学生今年乘风破浪，一飞冲天
34、启发学生提出问题比教会学生解答问题更重要。
35、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——唐·李商隐《咏史》
36、郑爽.刘乐乐老师工作认真踏实，大胆参与课堂教学改革。对于后进生，总是给予特殊的照顾，课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，凭着自己的一颗爱心来做好自己的教育工作。
37、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。——先秦·《左传·宣公二年》
38、做为三年级的老师面对平凡工作中的点点滴滴，我们庆幸生活在六小这样一个优秀的集体之中，这里有为我们成长提供平台的领导，有可亲可敬的同事。一路走来，有刻苦、有奋发、也有收获。我们深信：用爱播洒孩子的心田，用情演绎教学的生动，只要不懈耕耘，就能守望收获。
39、交流思想、碰撞聪明、接触心灵，师生同创平等和谐的教学环境，共享成长的快乐。
40、正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱。
41、想看你勇敢搏击虎虎生气！
42、莎士比亚说，“书籍是全世界的营养，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯。”
43、057雄心志四海，万里望风尘
44、人生中需要奋斗，要有闯劲，相信激情成就梦想（青岛啤酒）。同样人生没有最好，只有更好（澳柯玛），未来永远需要你去创造。
45、一个没有一点诗人气质的数学家永远不可能成为一个完全的数学家。
46、为快乐而教学，因教学而快乐，学生的一切，就是我的一切。
47、-《三国志.蜀书.刘巴传》
48、设定目标，下定决心努力工作，成功定会与你相逢。
49、哲学家也必须学习数学，因为他必须从现象的海洋跳到真正的本质。因为这是灵魂进入真理和永恒的捷径。
50、夸大是没有用的。知识越浅薄，自信心越强。
51、绳在细处断，冰在薄处裂。
52、学习概念的最终目的是能够使用概念来解决特定的问题。因此，我们应该主动运用数学概念来分析和解决相关的数学问题。
53、水草肥美的地方牛羊多，林木茂密的地方鸟雀多
54、忧愁非书不释，忿怒非书不解，精神非书不振。 ——(清)颜元
55、山花对海树，赤日对苍穹。
56、有风有雨更要选择坚强，
57、年轻是胜利的一半.。——不怕困难的名言
58、039志正则众邪不生
59、037人惟患无志，有志无有不成者
60、加紧学习，把握中心，而不是精杂，而不是多。
61、读万卷书，行万里路。钱泳
62、如果其他人也像我一样深刻而执着地思考数学真理，他们就会找到我的真理。
63、需要一种精神自我鼓励，
64、我的课外生活很丰富，但有一种生活最充实，最能吸引我，那就是读书。
65、高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”在我们的学习生活中，书带给我们无限多的知识和快乐。书，不仅能让我们变得有学问，还能带给我们很多人生的启迪。从小到大，我们会经历许多读书受益的事，接下来，我就和大家来分享一个书中的故事吧!
66、数学是一门演绎科学，从一套公设，通过逻辑推理，得出结论。
67、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。欧阳修
68、091让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦
69、也许有些懈怡不够努力。
70、学习数学要循序渐进，只要打好了根基，才能逐步提高。
71、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
72、人之初，性本善。性相近，习相远。
1、浪费时间是一桩大罪过。──卢梭
2、团结就是力量。谚语
3、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。──但丁
4、无知是迷信之母。──巴尔扎克
5、所谓青春，就是心理的年轻。松下幸之助
6、天下兴亡，匹夫有责。──顾炎武
7、合理的安排时间，就等于节约时间。培根
8、若不团结，任何力量都是弱小的。拉封丹
9、智慧唯一的自由。塞内加
10、啊，青春！你永远是可亲可爱的。荷马
11、时间不能增产，却可以节约。谚语
12、书籍是造就灵魂的工具。雨果
13、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德
14、为中华之崛起而读书。周恩来
15、良好的开端，等于成功的一半。柏拉图
16、时间是衡量事业的标准。培根
17、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
18、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。──巴斯德
19、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
20、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克
21、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈歌德
22、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。列文虎克
23、青春虚度无所成，白首衔悲补何及。权德兴
24、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。──托尔斯泰
25、憨厚朴实有碍事业的成功。约翰克拉克
26、村子团结力量大，家庭团结幸福多。藏族谚语
27、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。马克思
28、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
29、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。──爱因斯坦
30、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。卡莱尔
31、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。──罗曼。罗兰
32、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。珞巴族谚语
33、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。哈萨克族谚语
34、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫
35、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。佚名
36、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思
37、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。赫胥黎
38、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
39、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。达芬奇
40、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。李四光
41、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚
42、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐。斯韦登伯格
43、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
44、有了金钱在这个世界上可以做很多事，惟有青春却无法用钱购买。莱曼特
45、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁
46、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。──爱因斯坦
47、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！巴尔德斯
48、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。席勒
49、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
50、每种首创事业的成功，最要紧的还是所有当事人的基本训练。马明西比利亚克
51、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。毛泽东
52、人生难得是青春，要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。袁玉冰
53、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。周扬
54、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。莫泊桑。
55、除了能造福于人类的工作之外，世上再也没有什么事业能真正而永久的名声了。查萨姆纳
56、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁
57、青春是多麽美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。朗费罗
58、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。雨果
59、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素
60、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。乌申斯基
1、粮食补身体，书籍丰富智慧。
2、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
3、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
4、不吃饭则饥，不读书则愚。
5、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
6、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
7、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
8、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
9、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
10、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
11、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
12、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
13、懂得自己无知，说明已有收获。
14、自赞就是自轻，自满是智慧的尽头。
15、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
16、怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
17、不问的人永远和愚昧在一起。
18、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。
19、世上无难事，只要肯登攀。
20、知识是智慧的火炬。
21、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
22、树不修，长不直；人不学，没知识。
23、造烛求明，读书求理。
24、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
25、学问学问，不懂就问。
26、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
27、积累知识，胜过积蓄金银。
28、耳朵没有底，可以从早听到晚。
29、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
30、只要是有益的话，小孩的话也要听。
31、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！
32、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
33、知识贮藏在谦虚的大海中。
34、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
35、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
36、非学无以广才，非志无以成学。
37、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
38、书籍备而不读如废纸。
39、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
40、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
41、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
42、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
43、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
44、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
45、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
46、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
47、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
48、读书使人成为完善的人。
49、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
50、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
51、聪明出于勤奋，天才在于积累。
52、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
53、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
54、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
55、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
56、读一书，增一智。
57、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
58、谦虚是学习的朋友。
59、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
60、好好学习，天天向上！
1、满招损，谦受益。
2、无事不登三宝殿。
3、上梁不正下梁歪。
4、挂羊头，卖狗肉。
5、不怕慢，就怕站。
6、多行不义必自毙。
7、满瓶不动半瓶摇。
8、人心齐，泰山移。
9、邻居好，赛金宝。
10、好汉不提当年勇。
11、树挪死，人挪活。
12、天上掉下馅饼来。
13、猫哭老鼠假慈悲。
14、办酒容易请客难。
15、取人之长，补己之短。
16、老鼠过街，人人喊打。
17、君子一言，驷马难追。
18、精益求精，艺无止境。
19、细水长流，吃穿不愁。
20、有福同享，有难同当。
21、机不可失，时不再来。
22、江山易改，本性难移。
23、人中吕布，马中赤兔。
24、一分耕耘，一分收获。
25、饭来张口，衣来伸手。
26、人非圣贤，孰能无过？
27、三分像人，七分像鬼。
28、人过留名，雁过留声。
29、交人交心，浇花浇根。
30、不怕一万，就怕万一。
31、仇人相见，分外眼红。
32、滴水之恩，当涌泉相报。
33、一勤生百巧，一懒生百病。
34、离家十里路，各处各乡风。
35、三百六十行，行行出状元。
36、痒要自己抓，好要别人夸。
37、内行看门道，外行看热闹。
38、勤劳是个宝，一生离不了。
39、台上三分钟，台下十年功。
40、人多计谋广，柴多火焰高。
41、钟不敲不鸣，人不学不灵。
42、学如逆水行舟，不进则退。
43、人在屋檐下，不得不低头。
44、朋友千个少，敌人一个多。
45、世上无难事，只怕有心人。
46、老乡见老乡，两眼泪汪汪。
47、弱敌不可轻，强敌不可畏。
48、不怕学不成，只怕心不诚。
49、浪费时间，等于缩短生命。
50、平时不烧香，临时抱佛脚。
51、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
52、路遥知马力，日久见人心。
53、不怕家里穷，只怕出懒虫。
54、真的假不了，假的真不了。
55、在家靠父母，出门靠朋友。
56、见人说人话，见鬼说鬼话。
57、岁寒知松柏，患难见交情。
58、喊人不蚀本，舌头打个滚。
59、鸟美在羽毛，人美在勤劳。
60、山中无老虎，猴子称大王。
1、天地无终极，人命若朝霞。──曹植
2、不读书的人，思想就会停止。──狄德罗
3、时间顺流而下，生活逆水行舟。──艾青
4、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。──杜甫
5、学习必须与实干相结合。──泰戈尔
6、书痴者文必工，艺痴者技必良。──蒲松龄
7、心如明镜台，时时勤拂拭。──唐·神秀
8、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。──韩愈
9、勤奋就是成功之母。──茅以升
10、生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。──海涅
11、非学无以广才，非志无以成学。──诸葛亮
12、立身以立学为先，立学以读书为本。──欧阳修
13、活着就要学习，学习不是为了活着。──培根
14、德行啊，你是纯朴的灵魂的崇高科学。──卢梭
孟子说：“亲爱父母亲，便是仁；尊敬兄长便是义。”出自（春秋）《孟子·尽心上》。~~想转发给朋友吗？以下是迷你句子网小编为大家收集整理的“三年级作文中关于孝亲敬老的名言诗句”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
1.你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
2.贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。《吕氏春秋》
3.孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。
4.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基
5.父母恩情似海深，儿女莫忘养育恩。
6.我今虽老病，所忧不在此。 忧在半酣时，尊空座客起。
7.意思是：父母有过错，劝他们更改。要面带笑容，语调柔和。出自（清）李毓秀《弟子规》。
8.亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。——残自（清）李毓秀《弟子规》。注释：父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备；父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。
9.《送母回乡》 宋李商隐 停车茫茫顾，困我成楚囚。 感伤从中起，悲泪哽在喉。
10.给老人一份幸福，就是给自己一份快乐；给老人一片天空，就是给自己一片绿地。
11.一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂
12.亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。
13.养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语
14.子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”孔子说：“当今的孝子，只是说能够供养父母就行了。就是狗马，都能得到饲养。若对父母不孝敬。那供养父母和饲养狗马有什么区别呢？”出自（春秋）《论语为政第二》。
15.鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩
16.身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。
17.孔门有遗训，复坐吾告尔。 先生馔酒食，弟子服劳止。
18.谤议不足怨，宠辱讵须惊。处满常惮溢，居高本虑倾。
19.我们体贴老人，要像对待孩子一样。——（德国）歌德
20.子曰：“父母在，不远游，游必有方。 孔子说；“父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。”出自（春秋）《论语·里仁第四》。
21.感恩遗弃你的人，因为他教会你该独立
22.母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。
23.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷
24.尊老爱幼，重在关爱。
25.4
26.慈鸦尚还哺，羔羊犹跪乳。人不孝其亲，不如禽与兽。
27.全世界的母亲多么相像！她们的心始终一样。——瓦普察洛夫
28.南风吹其心，摇摇为谁吐？ 慈母倚门情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音问日以阻。举头望云林，愧听慧鸟语。
29.意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。
30.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
31.长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。
32.建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。
33.挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子
34.孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子
35.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
36.〖唐〗王建天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》为人父母天下至善；为人子女天下大孝。
37.夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝是天经地义的。
38.重资财，薄父母，不成人子。
39.父母在，不远游，游必有方。——子曰
40.仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。
1、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗
2、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
3、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
4、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
5、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
6、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉
7、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克
8、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基
9、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
10、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。培根
11、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基
12、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。巴尔扎克
13、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
14、学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
15、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女
16、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。加菲劳
17、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯
18、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
19、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁
20、求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》
21、人生诚然有许多烦恼，但在满怀信心，意志坚定的人看来，无难不可摧，乐观努力，就是秘诀。彭歌
22、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
23、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德
24、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
25、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东
26、如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。赫拉克利特
27、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
28、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
29、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华
30、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫托尔斯泰
31、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基
32、学如逆水行舟，不进则退。《增广贤文》
33、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓
34、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡
35、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。毛泽东
36、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫
37、宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。丘吉尔
38、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德
39、一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。林雨堂
40、活着就要学习，学习不是为了活着。培根
41、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基
42、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
43、成功只路并不是一蹴可几的。要一步一步，一点一点的财富的道路是那样、智能的道路是那样、荣耀的道路也是那样。巴克斯吞
44、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰
45、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
46、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来
47、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。《论语》
48、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚
49、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。杨尊田
50、享受成果，是人生一大乐事。事前花的心血愈多，下的功夫愈大，事后获得的成果自然愈好，享受起来必然也就愈快乐。曾虚白
51、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁
52、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克
53、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁
54、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。歌德
55、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
56、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。斯大林
57、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
58、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
59、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
60、学习要抓住基本知识：即不好高婺远，而忽略基本的东西。徐特立
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